168网校 - 在职考研网 欢迎您!
|
QQ群
168网校
2019年长安大学在职研究生招生简章/招生专业/招生政策
院校地址:西安市南二环路中段
办学层次:211招生形式:考研办学形式:公办名校定向名额:申请
学校官网:进入招生网站:查看咨询电话:029-88665091    18066796016
报考咨询
报考该校热度:10004

长安大学直属国家教育部,是教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家"211工程"重点建设大学,是国家 "985工程"优势学科创新平台建设高校2000年由始建于二十世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。学校座落于历史文化名城西安,现有校本部和渭水2个校区、太白山和梁山2个教学实习基地,校园面积3745亩。校本部毗邻西安大雁塔,渭水校区位于国家级西安经济技术开发区。60多年来,长安大学逐步发展成为以工为主,理工结合,人文社会科学与基础学科协调发展,以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色,在国内外有一定影响的高等学府,已为国家培养各类毕业生21万余人。

2000年4月18日,原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建长安大学。

学校设有21个教学院(系),有5个国家级重点学科,26个部省级重点学科,8个博士后科研流动站,8个一级学科博士点,52个二级学科博士点,26个一级学科硕士点,119个二级学科硕士点,79个本科专业;有公共管理、工商管理等9个硕士专业学位授权类别,16个工程硕士招生领域,是国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备警官选拔培训基地。现有全日制学生42624余人,其中博士研究生、硕士研究生、外国留学生10000余人。近几年毕业生总体就业率连年稳定在93%以上。

学校有2个国家工程实验室,7个教育部重点实验室和工程研究中心,13个交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省重点实验室和工程技术研究中心,2个陕西省人文社会科学重点研究基地。拥有全国高校唯一的汽车综合试验场。

学校现有专任教师2011人,其中,中国工程院院士3人,国家"千人计划"专家1人,"长江学者"特聘教授2人、讲座教授2人,教授、副教授1175人,博士生导师150余人,硕士生导师780余人;有国家级、省部级有突出贡献专家7位,80余人入选"新世纪百千万人才工程"国家级人选和教育部、交通运输部、陕西省等各类高层次人才计划

2005年6月26日,教育部、交通部共建长安大学签字仪式在北京人民大会堂隆重举行。

2012年7月20日,教育部、国土资源部共建长安大学签字仪式在北京隆重举行。

学校坚持产学研相结合,近年来,共承担了包括国家"973"、"863"和国家自然科学基金等重点科研课题在内的科研项目6000余项,荣获包括国家科技进步一等奖在内的国家科技奖励20项,省部级一等奖31项,其他省部级奖励500余项;承担了包括国家规划课题在内的各类教育教学研究项目380余项,获得国家级和省级教学成果奖50余项。年科研经费超过7亿元。

学校编辑出版《中国公路学报》、《交通运输工程学报》、《交通运输工程学报》(英文)、《建筑科学与工程学报》、《地球科学与环境学报》、《长安大学学报(自然科学版)》、《长安大学学报(社会科学版)》、《筑路机械与施工机械化》等8种学术性期刊,其中1种为国家百强报刊,2种为国家重点建设期刊,3种Ei数据库收录期刊,5种为中文核心期刊。《中国公路学报》、《交通运输工程学报》连续入选"百种中国杰出学术期刊"。

2011年8月2日,教育部与陕西省共建直属高校签约仪式在西安举行。

2007年1月10日,长安大学与中国交通建设股份有限公司校企全面合作协议签字仪式在京隆重举行。

学校1956年开始招收外国留学生,先后培养美国、德国、日本、澳大利亚、越南、坦桑尼亚、也门等40多个国家和地区的留学生2000多人,现有在校留学生612多人。学校还是我国最早承担援外教育和首批招收港、澳、台学生的高校之一。近年来,学校适应高等教育国际化的发展趋势,加大对外交流与合作的力度,先后与美国、英国、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国等80多个国家和地区的120多所高等学校及科研机构开展了交流与合作,加入了"1+2+1中美人才培养计划",与俄罗斯国立罗斯托夫建筑大学等成立国际大学联合体,设有国家外专局长安外语培训中心。近年来,学校主办、承办了一系列高水平国际国内学术会议。

经过长期的办学实践,学校形成了"自强不息、求真务实、团结奋进、追求卓越"的精神,赢得了良好的社会声誉。在新的历史阶段,学校坚持高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以科学发展观为指导,坚持走内涵发展、特色发展、和谐发展之路,着力实施“卓越人才培养计划”、“卓越科研提升计划”、“卓越人才队伍建设计划”,全面提高教学科研水平和人才培养质量,持续提升学校的核心竞争力和综合实力,全面推进特色鲜明的高水平大学建设。

类型 专业代码及名称 拟招人数(含推免) 拟接收推免人数 联系人
001
公路学院
学术型硕士 081401
岩土工程
35 10 宋老师029-82334454
081405
防灾减灾工程及防护工程
10 3
081406
桥梁与隧道工程
100 55
082301

道路与铁道工程
110 40
082303

交通运输规划与管理
45 15
0823Z2

交通工程
专业学位硕士 085213
建筑与土木工程
90 17
085222
交通运输工程
95 25
125600
工程管理
5
002
汽车学院
学术型硕士 080204
车辆工程
44 26 刘老师029-82334473
080703
动力机械及工程
10 4
080704
流体机械及工程
5 1
080705
制冷及低温工程
5 1
082303

交通运输规划与管理
15 3
082304

载运工具运用工程
31 16
0823Z1

物流工程与管理
5 1
120202
企业管理
5 2
专业学位硕士 085206
动力工程
15 2
085222
交通运输工程
25 6
085234
车辆工程
33 7
085240
物流工程
5 1
003工程机械学院 学术型硕士 080201
机械制造及其自动化
110 44 王老师029-82334413
080202
机械电子工程
080203
机械设计及理论
0802Z1

工程机械
专业学位硕士 085201
机械工程
70 18
085237
工业设计工程
004经济与管理学院 学术型硕士 020205
产业经济学
10 4 刘老师029-82334511
027000
统计学
6 2
082303

交通运输规划与管理
15 10
0823Z1

物流工程与管理
8 3
120100
管理科学与工程
6 3
120201
会计学
15 8
120202
企业管理
7 4
120204
技术经济及管理
4 2
120401
行政管理
4 2
专业学位硕士 085222
交通运输工程
5 3
085240
物流工程
5 3
025600
资产评估
4 3
125100
工商管理
60
125300
会计
6 4
005
电子与控制工程学院
学术型硕士 081101
控制理论与控制工程
16 5 郭老师029-82334551
081102
检测技术与自动化装置
13 4
081103
系统工程
4 1
081104
模式识别与智能系统
4 1
081105
导航、制导与控制
3 1
082302

交通信息工程及控制
14 6
0823Z3

智能交通与信息系统工程
4 1
专业学位硕士 085210
控制工程
22 6
085222
交通运输工程
15 3
006信息工程学院 学术型硕士 081000
信息与通信工程
22 6 康老师029-82334889
081200
计算机科学与技术
29 13
082302

交通信息工程及控制
20 9
0823Z3

智能交通与信息系统工程
10 4
083500
软件工程
7 3
专业学位硕士 085211
计算机技术
23 7
085212
软件工程
10 2
085222
交通运输工程
24 7
007
地质工程与测绘学院
学术型硕士 070801
固体地球物理学
6 2 朱老师029-82339007
070802
空间物理学
1
0709Z1

资源与深部地球物理
1
081401
岩土工程
7 2
081405
防灾减灾工程及防护工程
1
0814Z1

建筑安全工程
7 5
081601
大地测量学与测量工程
24 10
081602
摄影测量与遥感
6 2
081603
地图制图学与地理信息工程
7 3
081802
地球探测与信息技术
15 9
081803

地质工程
37 11
0818Z1

地质灾害科学与工程
2 1
0818Z3

资源与环境遥感
2 1
专业学位硕士 085215
测绘工程
21 6
085217
地质工程
53 13
008
地球科学与资源学院
学术型硕士 070501
自然地理学
14 1 郭老师029-82339086
070503
地图学与地理信息系统
4
070901
矿物学、岩石学、矿床学
41 6
070902
地球化学
2
070903
古生物学与地层学(含:古人类学)
2
070904
构造地质学
5
070905
第四纪地质学
1
0709Z2

地学信息系统
1
081801
矿产普查与勘探
15 5
0818Z2

油气田地质与开发
2
120203
旅游管理
4 2
120405
土地资源管理
8 4
085217
地质工程
22 10
095103
农业资源利用
12 3
125400
旅游管理
4
009
建筑工程学院
学术型硕士 081401
岩土工程
8 5 张老师029-82337200
081402
结构工程
55 30
081405
防灾减灾工程及防护工程
120204
技术经济及管理
16 8
专业学位硕士 085213
建筑与土木工程
45 2
085239
项目管理
类型 专业代码及名称 拟招人数(含推免) 拟接收推免人数 联系人
001
公路学院
学术型硕士 081401
岩土工程
35 10 宋老师029-82334454
081405
防灾减灾工程及防护工程
10 3
081406
桥梁与隧道工程
100 55
082301

道路与铁道工程
110 40
082303

交通运输规划与管理
45 15
0823Z2

交通工程
专业学位硕士 085213
建筑与土木工程
90 17
085222
交通运输工程
95 25
125600
工程管理
5
002
汽车学院
学术型硕士 080204
车辆工程
44 26 刘老师029-82334473
080703
动力机械及工程
10 4
080704
流体机械及工程
5 1
080705
制冷及低温工程
5 1
082303

交通运输规划与管理
15 3
082304

载运工具运用工程
31 16
0823Z1

物流工程与管理
5 1
120202
企业管理
5 2
专业学位硕士 085206
动力工程
15 2
085222
交通运输工程
25 6
085234
车辆工程
33 7
085240
物流工程
5 1
003工程机械学院 学术型硕士 080201
机械制造及其自动化
110 44 王老师029-82334413
080202
机械电子工程
080203
机械设计及理论
0802Z1

工程机械
专业学位硕士 085201
机械工程
70 18
085237
工业设计工程
004经济与管理学院 学术型硕士 020205
产业经济学
10 4 刘老师029-82334511
027000
统计学
6 2
082303

交通运输规划与管理
15 10
0823Z1

物流工程与管理
8 3
120100
管理科学与工程
6 3
120201
会计学
15 8
120202
企业管理
7 4
120204
技术经济及管理
4 2
120401
行政管理
4 2
专业学位硕士 085222
交通运输工程
5 3
085240
物流工程
5 3
025600
资产评估
4 3
125100
工商管理
60
125300
会计
6 4
005
电子与控制工程学院
学术型硕士 081101
控制理论与控制工程
16 5 郭老师029-82334551
081102
检测技术与自动化装置
13 4
081103
系统工程
4 1
081104
模式识别与智能系统
4 1
081105
导航、制导与控制
3 1
082302

交通信息工程及控制
14 6
0823Z3

智能交通与信息系统工程
4 1
专业学位硕士 085210
控制工程
22 6
085222
交通运输工程
15 3
006信息工程学院 学术型硕士 081000
信息与通信工程
22 6 康老师029-82334889
081200
计算机科学与技术
29 13
082302

交通信息工程及控制
20 9
0823Z3

智能交通与信息系统工程
10 4
083500
软件工程
7 3
专业学位硕士 085211
计算机技术
23 7
085212
软件工程
10 2
085222
交通运输工程
24 7
007
地质工程与测绘学院
学术型硕士 070801
固体地球物理学
6 2 朱老师029-82339007
070802
空间物理学
1
0709Z1

资源与深部地球物理
1
081401
岩土工程
7 2
081405
防灾减灾工程及防护工程
1
0814Z1

建筑安全工程
7 5
081601
大地测量学与测量工程
24 10
081602
摄影测量与遥感
6 2
081603
地图制图学与地理信息工程
7 3
081802
地球探测与信息技术
15 9
081803

地质工程
37 11
0818Z1

地质灾害科学与工程
2 1
0818Z3

资源与环境遥感
2 1
专业学位硕士 085215
测绘工程
21 6
085217
地质工程
53 13
008
地球科学与资源学院
学术型硕士 070501
自然地理学
14 1 郭老师029-82339086
070503
地图学与地理信息系统
4
070901
矿物学、岩石学、矿床学
41 6
070902
地球化学
2
070903
古生物学与地层学(含:古人类学)
2
070904
构造地质学
5
070905
第四纪地质学
1
0709Z2

地学信息系统
1
081801
矿产普查与勘探
15 5
0818Z2

油气田地质与开发
2
120203
旅游管理
4 2
120405
土地资源管理
8 4
085217
地质工程
22 10
095103
农业资源利用
12 3
125400
旅游管理
4
009
建筑工程学院
学术型硕士 081401
岩土工程
8 5 张老师029-82337200
081402
结构工程
55 30
081405
防灾减灾工程及防护工程
120204
技术经济及管理
16 8
专业学位硕士 085213
建筑与土木工程
45 2
085239
项目管理
1、网上报名:
所有符合报考条件的人员,在《中国研究生招生信息网》(网址:http://yz.chsi.cn)上登陆《全国硕士研究生入学考试网上报名系统》进行网上报名。今年网上报名将使用学信网统一账号,无学信网账号的考生可提前实名注册,并登陆学信档案核实自己的学籍学历信息是否正确。考生报名时只能填报一个招生单位的一个专业。考生填报报考信息时应严格按照我校专业目录上的要求选择报考院系、专业和考试科目,并认真校对。
2、现场确认:
考生凭本人居民身份证、学历证书原件(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号到本人在网报时所选择的报名点确认报名信息并缴费、照相。另外,在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,还须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。未通过网上学历(学籍)校验的考生,在现场确认时应提供学历(学籍)认证报告。凡未进行现场确认的考生,网上报名一律无效。

全国硕士研究生招生考试部分考生初试成绩查询系统

中国研究生招生信息网2018考研成绩查询入口:点击进入

 

成绩查询注意事项

1.请输入报名时的证件号码(证件号码中如有字母,请注意字母大小写)和准考证号(考生编号)查询成绩;

2.成绩单在查询结果页面直接打印、留存,无需加盖公章;

3.如对初试成绩有疑义,请在本网页“通知公告”中查看关于成绩核查的通知。



2018年长安大学在职研究生录取查询请点击:http://yzb.chd.edu.cn/

一、报考条件

(一)报名参加全国学术型硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和我校的体检要求。

4.考生必须符合下列学历等条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2018年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,并符合我校业务要求(毕业后进修过6门以上大学本科专业课及专业基础课,现场确认时须提交成绩单原件,并在公开出版的学术刊物上以第一作者发表一篇与所报考学科专业相关的学术论文);

(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。同等学力考生(高职高专生、本科结业生) 、成人应届本科毕业生及尚未取得本科毕业证书的自学考试和网络教育考生只能报考相同或相近的学科、专业,不能跨一级学科报考,并且复试时需进行加试;

(5)已获硕士、博士学位的人员;

(6)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行:

1.报名参加除工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。

2.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理的须符合下列条件:

(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。

(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

(三)报名参加我校组织的单独命题入学考试的详细规定见《长安大学2016年招收在职人员攻读硕士学位研究生单独命题入学考试招生简章》。

(四)报名参加"少数民族高层次骨干人才计划"的详细规定见《长安大学2016年招收"少数民族高层次骨干人才计划"攻读硕士学位研究生招生简章》。

(五)非指挥类应届本科毕业国防生考生需填写《国防生报考研究生申请表》,经军队主管部门和招生单位批准可报考研究生。

(六)报考"退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划"的考生在报名时应选择退役大学生士兵专项计划,并填报本人入伍批准书编号和退出现役证编号。

二、入学考试及录取

1.考生应在规定时间内登录"研招网"自行下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准证》及居民身份证参加考试。

2.根据教育部当年录取工作的有关规定,差额复试,德智体全面衡量,择优录取。硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。报考"少数民族高层次骨干人才计划"的考生和在职考生的报考、录取类别均为定向,录取前必须签定定向培养协议。

3.考生考试诚信状况作为思想品德考核的重要内容和录取的重要依据,对于思想品德考核不合格者,不予录取。

三、奖助学金及学费

1.我校硕士研究生国家助学金标准为每生每年6000元;硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元;全日制硕士研究生学业奖学金一等为9600元/年,二等为6000元/年,三等为3600元/年(具体评选办法以长安大学研究生手册有关文件为准)。

2.工商管理硕士学费48000元/培养期;公共管理、工程管理硕士学费38000元/培养期,其他全日制硕士研究生学费8000元/学年(如有调整,以当年陕西省物价局核准的数字为准)。

四、其他

1.考生因报考研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使我校无法调取考生档案,造成考生不能复试或无法被录取,责任由考生本人承担。

2.为便于联系,请考生在网报时务必将本人详细通讯地址(省市、县、单位、邮政编码)及姓名和联系电话等规定的信息填写清楚,不得随意更改。

3.咨询有关研究生招生政策事宜,请与我校研究生招生办公室联系,咨询导师、自命题科目的考试内容范围等有关具体事宜请与各招生学院联系。

4.本简章内容与教育部文件不一致的地方以教育部文件为准。

5.国防生和现役军人报考我校硕士研究生按解放军总政治部有关规定办理。



中港腾飞培训学校为你解答:

全日制研究生和非全日制研究生

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。
  非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
  随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异,传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展。2016年9月14号,对全日制与非全日制研究生做出了明确界定和进行统筹管理。
  就两者进行剖析,详细解读两者有何异同。
  相同点:(1)考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。

(2) 坚持同一标准,保证同等质量。

(3) 学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

(4) 考试时间:12月底
  不同点(1)培养方案(上课形式)有所不同:全日制是脱产学习,全日制授课,提供住宿,户口档案可转入学校;非全日制是脱产学习,一般周末上课,学校一般不提供住宿.学制一般2.5-3年。  

(2) 学费有所不同:全日制学费1万/年左右,非全日制较高,基本上都过万.
  (3)招生对象有所不同:非全日制主要面向一定工作年限和经验的在职人员;全日制主要是面向应届本科毕业生。

热门专业:工商管理  工程管理  公共管理 会计 审计

旅游管理  图书情报

  很多考生会担心毕业证书上标有“非全日制”,含金量就不高了,而事实并非如此。这主要是对以前在职研究生的错误印象造成的。根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准”,而且“全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量”,这就意味着在职研究生在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准,所以社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法,认可度会越来越高。

考研的整个程序有哪些 
1.确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息 
如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,获得最新的招生信息,要及时把握最新的学校里的动态这样才不会无的放矢。 
2.先期准备 
获得了充分的专业课信息后,踏实复习。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。一旦确定了目标,便要义无反顾地投身到复习中。复习中,一定要脚踏实地,认认真真。 
3.报名 
报名时间一般在10
报名时填报报考学校和专业时可以填志愿
4.初试 
初试一般在12月底。考试要持续1-2天,,每门考试3个小时,考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。 
5.复试 
复试一般在4月前后,一般是面试。每年都有一部分考生在复试中折戟,因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试,在面试中要有一个自信,从容的心态,这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。 
7.录取 
复试通过后,学校将发函到你的档案所在单位,将你的档案调往学校,审查没有重大问题后(主要是政治性问题),将会发放录取通知书

为什么要考研

2018考研,热度不减。为什么要考研?这是每位考研学子都应该问自己的问题。考研其实并不可怕,可怕的是不知道自己为什么要考研。那么,你们为什么要考研呢?

考研,这么热,热在何处呢?细细思量,道理很简单:读研能为我们带来很多收益。那么,考研以及读研会给我们带来什么收益呢?下面,让我们细数必须考研的六大理由!

1.继续深造的机会

  经调查,大约有28%的考生奔着继续深造的目的而选择考研。这部分同学认为读研一方面可以锻炼自身专业素质,帮助自己打造专业“核心竞争力”,从而在职场上取得优势,谋得高薪工作或者在专业领域继续深造,获得非凡的专业成就。

  通过两三年研究生阶段的学习,我们将站在一个更高的起点上。从目前的大形势来看,随着我们国家的快速发展以及高等教育的普及,社会对个人学识的要求会逐步提高。也就是说,拥有更高的学历,我们将有更多的机会,更大的发展空间。

  大学四年,能给我们的专业知识并不是很多。本科阶段并不仅是要教会我们多少专业知识,这个阶段的课程大多会比较宽泛,往往是面广而深度不够。而进入研究生阶段后,主要培养的就是我们的科学研究能力,使我们能在某一个领域或某一个方向深入下去,从而对该方向能有清晰的认识,准确的把握和深刻的理解,掌握相关的知识和技术,并具备进一步技术开发或学术研究的能力。有深造目标的人选择考研进而读研是一个值得肯定的选择,并且这类考研人也是最有可能成功的,因为研究生导师也很喜欢真正想做科研的学生。

  此外,如果想在工作岗位上进一步增强自己的业务素质、提升业务水平,那么读研也是一个不错的选择。因为研究生期间是一个可以静下心来认真学东西、做事情的时期。这可能也是为什么有很多人放着高薪不要,却选择考研这条路的原因吧。

  读完研究生之后,我们还有进一步深造的机会。读研后念博、出国都是很好的选择。读研后出国的机会更大,很多考研人就是怀着考研后出国的理想而考研的。 

2.缓解就业压力,获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景

  当今的本科生就业形势确实不是很乐观,尤其对那些大学期间成绩一般、能力平平的学生而言,更是如此。读研是提升能力的一个好机会,是做好就业准备的一个缓冲期,也是改变就业处境的一个不错的选择。整体来看,大约有l9%的考生是迫于就业压力或希望改变就业处境而选择考研的。

  研究生就业这几年虽然带有寒意,不少研究生找到的工作确实不如某些本科生。但整体来看,研究生的薪酬待遇要高于本科生50%~l50%,职业发展前景也要好一些。只要我们稍微留意一下现在的就业市场,便不难发现:研究生学历已经成为很多企业设置的一道门槛;研究生学历也成为区分岗位的一个标准,比如很多企业招研究生做技术,招本科生做销售,甚至很多技术类销售也要求有研究生学历;另外,即便是公务员考试,很大一部分中央机关或直属机构的职位也要求报考人员具有研究生学历。因此,读研仍然是一个获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景的好途径。如果你是那种勤于学习、努力拼搏的人,研究生两年的投入将带给你更高的回报。虽然学历不代表能力,但学历却能为人打开了一扇通向成功殿堂的大门。

3.追逐自己的兴趣,达到专业的高度

  很多人的本科专业不是自己的兴趣所在。其原因主要是当初填报专业的时候对所报考专业的研究领域、应用价值、发展前景一无所知,或是因为分数低而被硬性调剂的,或是由父母、亲人代为选择的。进了大学之后,他们才发现自己对所学专业实在提不起兴趣,通过某些途径与机缘巧合,反倒开始对其他专业产生了兴趣,于是想在自己感兴趣的专业领域深造和发展。对于很多院校而言,如果你进大学后第一年扎实勤奋学习,成绩能够排在年级前10%的话,那么,在大二开学时通常有一次转专业的机会。如果没把握住这次机会,通过考研来选择自己感兴趣的专业也是一个不错的选择。此外,当你在工作岗位上待了几年之后,终于发现了自己的兴趣所在,于是想在感兴趣的领域深造,那么考研进而读研也是最理想的选择之一。经调查,大约15%的考生是追逐自己的兴趣而考研的。

  读研期间,我们完全可以充分施展自己的才华,毫无拘束地追逐自己的兴趣。“兴趣是最好的导师”,因为兴趣,所以专注;因为专注,所以专业;因为专业,所以高能;因为高能,所以高就。我们在阅读那些诺贝尔奖得主的故事时,感受最深的就是他们对专业的挚爱与痴情。只有热爱自己的专业,才能做出非凡的成绩。 

4.改变命运

  有一部分考研人并非对所学专业感兴趣,也不是对其他专业感兴趣。他们要么不甘心高考的失利,抱着“卷土重来”的决心,试图用考研成功的光芒驱散高考失利的阴霾,通过考研去扭转自己的命运;要么在残酷的现实中猛然惊醒,对往日挥霍时光、碌碌无为、堕落沉沦懊悔不已,于是痛下决心在考研战场上重新爆发能量、找回自信;要么就是希望先争取到读研的机会,然后在读研期间再思谋今后的路到底怎么走。他们读研更多的是为了改变自己的命运,攀登上一个更高的台阶,破解工作上的瓶颈,为自己争取到一个更好的发展机会与更广阔的发展空间。在我们的调查对象中,这部分人的比例大约为l5%。

5.构造更高层次的交际圈,为未来的发展铺路

  众所周知,高校是学习资源、人才资源等相当丰富的地方。选择读研,不仅可以在专业领域锻炼自己,更可以在其他方面锻炼自己。人是社会的人,社会是人的社会,所以,以后的发展在一定程度上取决于我们的团队协作能力,人际交往能力,还有我们建立的交际圈。有人曾说“你所结交的朋友的平均实力就是你自己实力的一个写照。”颇有道理!所以,在读研期间,我们可以进一步扩大自己的朋友圈,构建一个良性的更高层次的交际网,这样势必对自己以后的发展大有好处。我们调查的考研人群中,抱着充实自己,强化自己的综合素质,构建高层次交际网的想法而考研的人也大约占l5%左右。

6.考研过程,收获的不仅仅是一张录取通知书

  毫无疑问,通过考研,我们的思维能力、理解能力、总结归纳能力、写作能力、记忆能力等学习能力都将得到升华:我们抗挫折的能力,看待成败的人生态度,时间规划与管理能力等都将得到极大的提高或转变。这些能力的提高、态度的端正,对我们今后的人生无疑是有极大的促进作用的。可以说,考研最大的收获,不是一张录取通知书,而是在考研过程中所获得的能力与收获的良好心态、态度和习惯等。

中港函授站欢迎大家了解咨询!微信电话:17791370976  姚老师

扫微信免费领取考研资料!

腾飞培训学校

陕西省最权威
在职考研辅导机构

www.52168.cn

联系电话:姚老师:17791370976‬

学校地址:西安市吉祥村十字 MOMOPARK 写字楼14层

Copyright©1999-2014 陕西腾飞培训学校 .All Rights Reserved
陕ICP备13003490号
陕西在职考研网—陕西在职考研考试全方位解读资讯与在职考研考前辅导
陕西腾飞培训学校—陕西学历教育考试培训的领导者
'); })();