西安交通大学是国家教育部直属重点大学,为我国最早兴办的高等学府之一。其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学,并被列为全国重点大学。西安交通大学是“七五 ”、“八五”首批重点建设项目学校,是首批进入国家“211”和 “985”工程建设,被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。2000年4月,国务院决定,将原西安医科大学、原陕西财经学院并入原西安交通大学组建新的西安交通大学。
今日的西安交通大学是一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等10个学科门类的综合性研究型大学。学校设有28个学院(部)、8个本科生书院和13所附属教学医院。现有教职工5696人,专任教师3006人,教授、副教授1800余人。学校教师队伍中有两院院士29名,其中17名为双聘院士。国家教学名师6名,教育部“长江学者”特聘教授、讲座教授和青年学者69名,国家杰出青年基金获得者38名,国家有突出贡献专家及中青年专家20名,国家“百千万人才工程”及“新世纪百千万人才工程”国家级人选41人,“长江学者和创新团队发展计划”创新团队带头人25人,教育部“新世纪优秀人才培养计划入选者”234名,对国家做出突出贡献并享受政府特殊津贴的专家535名。
西安交通大学现有全日制在校生 32200 人,其中研究生 15747 人。全校有本科专业83个,拥有28个一级学科、154个二级学科博士学位授权点,45个一级学科、242个二级学科硕士学位授权点,22个专业学位授权点。学校有8个国家一级重点学科,8个国家二级重点学科,3个二级学科国家重点(培育)学科,27个省(部)级一级重点学科,155个省(部)级二级重点学科。25个博士后流动站,5个国家重点实验室,1个2011协同创新中心,2个国家工程实验室, 3个国家工程(技术)研究中心,2个国家地方联合工程研究中心,1个国家社科基金决策咨询点,85个省部级重点科研机构。
西安交通大学建校120年来,形成了兴学强国、艰苦创业、崇德尚实、严谨治学的优良传统和爱国爱校、饮水思源的品格,坚持“起点高、基础厚、要求严、重实践”的办学特色,不断开拓创新,精勤育人。蔡锷、黄炎培、邵力子、李叔同、凌鸿勋、邹韬奋、陆定一、侯绍裘、钱学森、王安、田炳耕、江泽民等,为历届学子中的杰出代表。茅以升、吴有训、朱物华、张光斗、张维、吴文俊等200余位校友成为中国科学院、中国工程院院士。迁校60年来,西安交通大学为国家输送了大批的各类专门人才,毕业生在社会各界享有良好的声誉。
学校积极探索,大胆创新,实现了办学模式的全方位改革。大力推进基于通识教育、科研能力和创新能力培养的“2+4+X”研究型大学人才培养新模式,实现从知识传授型向探索研究型教育的转变。2006年始,西安交大在国内高校率先实行“书院制”,全体本科生进入书院。书院和学院的“双院制”培养模式为学子插上了腾飞的翅膀。2007年,学校创办“钱学森实验班”,因材施教,培养拔尖人才;创办医学“宗濂实验班”,探索符合医学教育规律的人才培养模式。学校兴建了旨在发展学生科技兴趣爱好、鼓励发明创造的“工程坊”,鼓励学生“小发明、大创造”。2010年,学校首届“基础学科拔尖人才实验班”开课。作为目前国内仅有的两所开办“少年班”教育的高校之一,西安交大以其独特的教育理念,宽松的学习氛围,强大的师资配置,良好的教学效果得到了学生和家长的好评。迄今为止,学校取得国家级教学成果奖60项,现已建成34门国家精品课程,拥有8个国家级教学基地,9个国家级教学团队。获“全国百篇优秀博士论文奖”27篇,并有46篇获提名奖。
近年来,学校聚焦国家战略,深入落实国家创新驱动发展战略,抢抓机遇,主动作为,谋划推进省部共建中国西部科技创新港,构建“校区、园区、社区”三位一体的创新体、技术与服务的结合体、科技与产业的融合体,更好地服务于学生创新能力培养、科技成果转孵化和经济社会发展,主动探索21世纪现代大学与社会发展相融合的新模式、新形态和新经验;领衔成立“丝绸之路大学联盟”,共建教育合作平台,推进区域合作发展,更好地服务“一带一路”战略,为人类文明的共融发展和高等教育的开放合作贡献力量;落实中央关于加强中国特色新型智库建设的战略决策,着力打造“改革试点探索与评估协同创新中心”、“丝绸之路经济带研究协同创新中心”、中国西部质量科学与技术研究院等一批高端智库和研究平台;全面实施提升国际竞争力战略,以教育国际化推动区域国际化。
学校科技工作以面向国家重大需求、瞄准国际前沿、突出自主创新、加速成果转化为发展战略,不断增强科技创新能力,提升科技竞争力。2000年至今,本校教授作为首席科学家主持的“973计划”项目21项,获批国家自然科学基金项目3438项,基础研究项目数和经费在全国高校位居前列。2000年以来,学校以第一完成单位获国家科学技术奖45项。依托学科与人才培养优势,创新产学研合作模式,与政府、大中型企业建立研发中心,注重解决行业关键性技术问题,充分发挥科技对区域经济和社会发展的支撑作用。
学校精心营造“思想活跃、学习活跃、生活活跃”的大学文化氛围。拥有国家大学生文化素质教育基地和203个文化社团。科技、文艺、体育等活动丰富多彩。“九州名家”、“纵论四海”、“思源大讲堂”、“学而论坛”成为学生开拓视野的经典品牌。近年来,交大学子在亚太机器人大赛、国际大专辩论赛、国际辩论邀请赛、国际英语演讲大赛、ACM国际大学生程序设计大赛亚洲区选拔赛、国际数学建模大赛、世界大学生建筑设计竞赛、“挑战杯”课外科技大赛、“挑战杯”创业计划大赛、智能车竞赛全国总决赛、“爱迪生杯”技术创新竞赛、全国航空航天模型(科研类)锦标赛、中国励志计划大学生创业计划大赛中摘取桂冠。
西安交通大学国际交往广泛,自2000年以来,邀请了14位诺贝尔奖、1位菲尔茨奖获得者及2000余位国外教授来访讲学,合作研究、学术交流的世界各国学者、企业高层、政府要员达17000余人;先后派出赴国外访问、进修、研究及攻读学位的教师和学生8000余人次,参加国际会议2000余人。与美、日、英、法、德、意、新、韩等42个国家和地区的145所高等学校和研究机构建立了校际合作关系。目前有来自86个国家的1098名外国留学生就读于西安交大。
西安交通大学位于陕西省西安市,现有兴庆、雁塔和曲江三个校区,总占地面积198.94万平方米,各类建筑总面积203.85万平方米。坐落在兴庆校区的图书馆是1995年5月4日经中共中央宣传部批准用钱学森学长之名进行命名,江泽民主席为之题写了馆名的“钱学森图书馆”,总建筑面积近4万平方米,阅览座位3518席。图书馆累计藏书507.01万册(件),报刊10053种,现刊4089种。引进国内外电子资源252种;中外文全文电子期刊近28639种,电子图书107万册。15种百年以上历史的世界著名期刊。图书馆自动化集成系统与校园网、CERNET 和 Internet 连接,校内外用户均可通过远程终端或互联网访问。学校有具备国际先进大学水平的校园计算机网。学校建有条件良好的现代化学生公寓及学生综合餐厅,有总面积达1万多平方米的“思源学生活动中心”,有设施先进的体育运动场。学校奖助体系完备,本科生年度奖学金达1200余万元,年发放助学贷款1440余万元。学校设立的用于研究生培养的创新基金,每年额度5000万元左右。学校还建有现代化的大学生心理健康教育与咨询中心。
2009年6月5日温家宝总理亲临学校,与交大师生亲切交谈,温总理“百年交大永远年青,永远富有生机!”的寄语牢记于师生心中。江泽民学长先后四次拨冗专程回母校看望师生,并称赞母校“校园苍松翠柏,环境优美,是学习的好地方,应该出科学,出智慧,出新的科学家。”
在新的历史起点上,西安交通大学不断适应国内外高等教育改革发展的新形势,加强系统谋划,深化综合改革,逐步搭建起适应国际潮流的高等人才培养基本构架,建立起现代化的科学决策体系、执行体系和监督体系,使学校的管理模式和国际接轨,努力抢占制高点、实现新跨越,奠定了建设中国特色世界一流水平大学的坚实基础。
校训:精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事。
办学定位:扎根西部、服务国家、世界一流。
使命:致力于培养崇尚科学、求实创新、勤奋踏实、富有社会责任感和高尚品质的杰出人才,保存、创造和传播知识,为中国乃至世界科技进步、社会发展和人类文明做出重要贡献。
愿景:在人才培养、科学研究和社会服务方面保持领先,创造卓越成就,到本世纪中叶,把西安交通大学建设成为大师名流荟萃、莘莘学子神往、栋梁之材辈出、国际影响显著的世界一流研究型大学。
学院、学科 | 人数 | 考试科目 | 备注 |
001机械工程学院 【学术型】 |
235 | 含推免生190.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。导师、研究方向信息详见学院网站。 | |
087200设计学 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 701工业设计思想基础 ④ 801设计能力与经验测试 |
复试科目:设计测试 | |
01设计学 | |||
080200机械工程 | |||
01机械制造及其自动化 |
① 101思想政治理论② 201英语一或203日语③ 301数学一④ 802机械设计基础或 803测试技术或805工程热力学或 810电路或811自动控制原理与信号与系统或813传热学或814计算机基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统)或 816工程力学(含理论力学、材料力学)或 843流体力学 ① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 301数学一 ④ 802机械设计基础或 803测试技术或809电子技术基础(含模拟和数字)或810电路或811自动控制原理与信号与系统或814计算机基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统)或 822普通物理学 |
复试科目:机械制造技术或机械控制理论基础 复试科目:机械制造技术或机械控制理论基础或微机原理与接口技术 |
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02机械电子工程 | |||
03机械设计及理论 | |||
04车辆工程 | |||
080400 仪器科学与技术 | |||
01精密仪器及机械 | |||
02测试计量技术及仪器 | |||
【专业学位】 | 70 | 含推免生50.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。 | |
085201机械工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 802机械设计基础 |
复试科目:机械制造技术基础或机械控制工程基础 | |
085203仪器仪表工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 803测试技术 |
复试科目:机械制造技术或机械控制理论基础或微机原理与接口技术 | |
002材料科学与工程学院 【学术型】 |
88 | 含推免生70拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。导师、研究方向信息详见学院网站。 | |
080500 材料科学与工程 | |||
01材料物理与化学 | ① 101思想政治理论② 201英语一③ 302数学二 ④ 804材料科学基础或821有机化学或822普通物理学 | 复试科目:机械工程材料、材料工程基础。 | |
02材料学 | |||
03材料加工工程 | |||
【专业学位】 | 30 | 含推免生15.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。 | |
085204材料工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 302数学二 ④ 804材料科学基础 |
复试科目:机械工程材料、材料工程基础。 | |
003能源与动力工程学院 【学术型】 |
250 | 含推免生190拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。导师、研究方向信息详见学院网站。 | |
080700动力工程及工程热物理 | |||
01工程热物理 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 301数学一④ 804材料科学基础或805工程热力学或806化工原理或807环境学或 808核工程基础(核反应堆物理分析、核反应堆热工分析各占50%)或810电路或812固体物理或813传热学或814计算机基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统)或816工程力学(含理论力学、材料力学)或 818高等代数与线性代数或821有机化学或822普通物理学或843流体力学或842原子核物理 |
复试科目:01方向复试科目热工与流体基础 02、06、07方向复试科目在以下科目中任选一门:锅炉原理或热力发电厂或新能源转化原理与技术(含太阳能、生物质能、氢能)任选一。03方向复试科目在以下科目中任选一门:涡轮机原理或内燃机原理(含燃烧学),二选一)04方向复试科目:流体机械原理。05方向复试科目在以下科目中任选一门:制冷与低温原理及装置或容积式压缩机原理。 | |
02热能工程 | |||
03动力机械及工程 | |||
04流体机械及工程 | |||
05制冷及低温工程 06★新能源科学与工程 07★能源环境技术 |
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082700核科学与技术 | |||
01核能科学与工程 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 301数学一④ 805工程热力学或 808核工程基础(核反应堆物理分析、核反应堆热工分析各占50%)或813传热学或822普通物理学或843流体力学或842原子核物理 |
复试科目:在以下科目中任选一门:A核工程原理(含核反应堆物理分析、反应堆热工分析、核电厂系统与动力设备、核反应堆动力控制)或B核技术应用基础(含核辐射测量与防护、核物理试验方法)。 | |
02核技术及应用 | |||
083000环境科学与工程 | |||
01环境工程 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 302数学二 ④ 807环境学 |
复试科目:综合考试(含水污染控制和大气污染控制)。 | |
【专业学位】 | 60 | 含推免生30.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。 | |
085206动力工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④804材料科学基础或805工程热力学或806化工原理或807环境学或808核工程基础(核反应堆物理分析、核反应堆热工分析各占50%)或810电路或813传热学或814计算机基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统)或816工程力学(含理论力学、材料力学)或 818高等代数与线性代数或821有机化学或822普通物理学或843流体力学或842原子核物理 |
复试科目(任选一门):锅炉原理或热力发电厂或新能源转化原理与技术(含太阳能、生物质能、氢能)或制冷与低温原理与设备或容积式压缩机原理或流体机械原理或涡轮机原理或内燃机原理(含燃烧学)或热工与流体基础。 | |
085226核能与核技术工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 805工程热力学 或 806化工原理 或807环境学 或 808核工程基础(核反应堆物理分析、核反应堆热工分析各占50%) 或 813传热学 或843流体力学或842原子核物理 |
复试科目:在以下科目中任选一门:A核工程原理(含核反应堆物理分析、反应堆热工分析、核电厂系统与动力设备、核反应堆动力控制)或B核技术应用基础(含核辐射测量与防护、核物理试验方法)。 | |
085229环境工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 302数学二 ④ 807环境学 |
复试科目:综合考试(含水污染控制和大气污染控制)。 | |
004电气工程学院 【学术型】 |
225 | 含推免生180.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。导师、研究方向信息详见学院网站。 | |
080400 仪器科学与技术 | |||
01测试计量技术及仪器 | ① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 301数学一 ④ 809电子技术基础(含模拟和数字) | 复试科目:现代测试技术与系统设计 | |
080800 电气工程 | |||
01电机与电器 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 301数学一 ④ 810电路或804材料科学基础 |
说明:考生在报考时务必在备注栏注明根据所报考研究方向要求的复试科目。选择初试科目为804材料科学基础只适合报考03高电压与绝缘技术中的绝缘方向。 复试科目:报考01中电机方向复试科目为电机学(含电机设计)。报考01中电器方向复试科目为电器原理。 02、06方向复试科目电力系统分析及继电保护(电力系统分析占70%,继电保护占30%)。报考03高电压与绝缘技术中高电压方向复试科目高电压工程。报考03高电压与绝缘技术中绝缘方向复试科目电介质物理。04方向复试科目电力电子技术。05方向复试科目自动控制原理或模拟电子技术基础。07、08方向复试科目为高电压工程。 |
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02电力系统及其自动化 | |||
03高电压与绝缘技术 | |||
04电力电子与电力传动 | |||
05电工理论与新技术 | |||
06★新能源电力系统及其智能化 | |||
07★脉冲功率与放电等离子体 | |||
08★电磁场环境科学与技术 | |||
081100控制科学与工程 | |||
01控制理论与控制工程 |
① 101思想政治理论② 201英语一 ③ 301数学一④ 810电路 |
复试科目:自动控制理论 | |
【专业学位】 | 70 | 含推免生50.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。 | |
085207电气工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 804材料科学基础或 810电路 |
说明:考生在报考时务必在备注栏注明根据所报考研究方向要求的复试科目。选择初试科目为804材料科学基础只适合报考绝缘方向。 复试说明:报考电机方向复试科目为电机学(含电机设计)、报考电器方向复试科目为电器原理、报考电力系统及其自动化方向复试科目为电力系统分析及继电保护;报考高电压方向为高电压工程,报考绝缘方向为电介质物理、报考电力电子与电力传动方向复试科目为电力电子技术、报考电工理论与新技术方向复试科目为自动控制原理或模拟电子技术基础、报考新型传感技术在电力设备在线监测中的应用方向复试科目为现代测试技术与系统设计。 |
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005电子与信息工程学院 【学术型】 |
275 | 含推免生220.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。导师、研究方向信息详见学院网站。 | |
080900电子科学与技术 | |||
01物理电子学 | ① 101思想政治理论② 201英语一③ 301数学一④ 804材料科学基础或 812固体物理或822普通物理学或849半导体物理(含MOS器件)或815信号与系统(含数字信号处理) | 01方向复试科目:电磁场理论或光电子学或电介质物理或半导体物理任选一门。02方向复试科目为:半导体集成电路或半导体物理或集成电路设计任选一门。 03方向复试科目为:半导体集成电路或电介质物理任选一门。04方向复试科目电磁场与波或通信原理。04方向初试科目只能选取815号试题, | |
02电路与系统 03微电子学与固体电子学 04电磁场与微波技术 |
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081000信息与通信工程 | |||
01通信与信息系统 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一③ 301数学一 ④ 815信号与系统(含数字信号处理) |
复试科目:通信原理。(录取为长学制的考生复试科目可选择高等代数与线性代数)。 | |
02信号与信息处理 | |||
081100控制科学与工程 | |||
01控制理论与控制工程 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 301数学一 ④ 811自动控制原理与信号与系统 |
复试科目:数字信号处理 | |
02检测技术与自动化装置 | |||
03系统工程 | |||
04模式识别与智能系统 | |||
05导航、制导与控制 | |||
081200 计算机科学与技术 | |||
01计算机系统结构 |
① 101思想政治理论② 201英语一 ③ 301数学一④ 814计算机基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统) |
复试科目:01方向复试科目:系统结构(必考);离散数学、计算机网络(二选一)。02方向离散数学(必考);编译原理、计算机网络(二选一);03方向离散数学、数据库原理、软件工程、计算机网络(四选二)。 | |
02计算机软件与理论 | |||
03计算机应用技术 | |||
【专业学位】 | 80 | 含推免生50.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。 | |
085208电子与通信工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 804材料科学基础 或 822普通物理学或815信号与系统(含数字信号处理) |
复试科目:电磁场理论或电介质物理或电磁场与波或通信原理任选一门。 | |
085209集成电路工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 849半导体物理(含MOS器件) |
复试科目:半导体集成电路 | |
085210控制工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 811自动控制原理与信号与系统 |
复试科目:数字信号处理 | |
085211计算机技术 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 814计算机基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统) |
复试科目:计算机系统结构方向系统结构(必考);离散数学、计算机网络(二选一)。计算机软件与理论方向离散数学(必考);编译原理、计算机网络(二选一);计算机应用技术方向离散数学、数据库原理、软件工程、计算机网络(四选二)。 | |
006航天航空学院 【学术型】 |
69 | 含推免生55拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。导师、研究方向信息详见学院网站。 | |
080100 力学 | |||
01一般力学与力学基础 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 301数学一 ④ 816工程力学(含理论力学、材料力学) |
复试科目:振动力学或弹性力学或流体力学或热工基础或机械制造基础。 | |
02固体力学 03流体力学 04工程力学 |
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082500 航空宇航科学与技术 | |||
01飞行器设计 | ① 101思想政治理论② 201英语一③ 301数学一④ 811自动控制原理与信号与系统或816工程力学(含理论力学、材料力学)或843流体力学或805工程热力学或802机械设计基础 | 复试科目:弹性力学或振动力学或空气动力学或自动控制原理 | |
02航空宇航推进理论与工程 | |||
03航空宇航器制造工程 | |||
【专业学位】 | 20 | 含推免生5.拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。 | |
085232航空工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一 ④ 816工程力学(含理论力学、材料力学) |
复试科目:应用力学 | |
085233航天工程 | 专业学位 | ||
不分方向 |
① 101思想政治理论 ② 204英语二 ③ 301数学一④ 816工程力学(含理论力学、材料力学) |
复试科目:应用力学 | |
007数学与统计学院 【学术型】 |
60 | 含推免生45拟招收推免生人数以最后确认录取人数为准。导师、研究方向信息详见学院网站。 | |
070100数学 |
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。
(一)网上报名
1.网上报名时间为 2021年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。
2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn,教育网址:http://yz.chsi.cn,以下简称“研招网”)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网报信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。考生学历应符合报考相关要求。考生可在报名前或报名期间登录“中国高等教育学生信息网”(http://www.chsi.com.cn) 查询本人学历(学籍)信息。报名系统也将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生应随时上网查看学历(学籍)校验结果。未通过网上学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,务必在现场确认时提供学历(学籍)认证报告,未能提供者,后果自负。
3、注意事项:
西安交通大学报名点(报名点代码6111)按规定接受符合下列要求的考生报名及现场确认:
(1)报考我校的本省高校应届本科毕业生(西北农林科技大学、延安大学、陕西理工大学应届生除外,该校学生应选择其就读学校作为报名点);
(2)报考我校的户籍在陕西(须出具户口簿或户籍证明)或工作单位在陕西(须出具单位证明、工资条及劳动合同)的往届毕业生;
(3)报考我校的单独考试(含强军计划)、艺术(135100)及同等学力(报考MBA、MPA、MEM的同等学力考生除外)考生必须选择我校报名点报考;
(4)报考省外高校的我校应届本科毕业生(含西安交通大学城市学院应届生)。
我校为非社会报考点,除以上考生外一律不受理其他考生报名。凡选择我校作为报名点的考生,系统所生成的报名号前4位应为“6111”。外省报考我校考生按当地省级招生单位的规定选择报考点报名及考试。
(二)现场确认:
1. 时间:2021年11月10日-15日(具体时间见报名点通知)。
2. 地点:西安交通大学兴庆校区宪梓堂一楼(交大南门向西100米)。
3. 提交材料:网上报名信息表、本人居民身份证、学历证书(应届本科毕业生持学生证)等。自学考试和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明。报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生还应提交本人《退出现役证》。
4.未通过网上学历(学籍)校验的考生,须在现场确认时提供学历(学籍)认证报告。
5.同等学力人员还须提供相关支撑材料原件(成绩单、英语水平证明、发表文章等),待招生单位审查后确定考试资格。
6.考生按规定缴纳报考费,采集本人图像。
7.考生对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
未经现场信息确认者,报考无效。
全国硕士研究生招生考试部分考生初试成绩查询系统
中国研究生招生信息网2021考研成绩查询入口:点击进入
成绩查询注意事项
1.请输入报名时的证件号码(证件号码中如有字母,请注意字母大小写)和准考证号(考生编号)查询成绩;
2.成绩单在查询结果页面直接打印、留存,无需加盖公章;
3.如对初试成绩有疑义,请在本网页“通知公告”中查看关于成绩核查的通知。
2021年西安交通大学在职研究生录取查询请点击:http://gs.xjtu.edu.cn/
祝考生金榜题名!
一、报名须知:
(一)、中华人民共和国公民;拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法;身体健康符合国家和学校规定的体检要求。
(二)、考生学历必须符合下列条件之一:
1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意)。
3.已获硕士、博士学位的人员;
4. 具有下述条件之一的同等学力的人员:
(1) 获得国家承认的高职高专学历(须满足:a. 从毕业后到2018年9月1日满2年或2年以上; b.以第一作者身份在所报考专业领域的核心期刊上发表文章;c.辅修过报考专业本科的全部主干课程(含英语四级)且成绩优良)。
(2) 国家承认学历的本科结业生,英语通过四级。
成人、网络、自考应届生及同等学力考生达到复试基本分数线后须加试。
(三)、单独考试考生除满足条件(一)外还须满足以下条件
1.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上(获得硕士或博士学位后工作2年以上)的优秀业务骨干,以第一作者身份在所报考专业领域的核心期刊上发表过论文;
2.须经考生所在单位同意,出具报考证明和两名具有高级专业技术职称的专家推荐信;3. 报考限定在学校招生目录公布的工程硕士领域(前四位代码:0852),拟招收人数60名。
(四)报考法律(法学)专业学位人员除符合条件(一)、(二)外还须满足:之前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业【代码为0301】毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
(五)报考法律(非法学)专业学位人员除符合条件(一)、(二)外还须满足之前所学专业为非法学专业(满足条件(四)的人员不得报考)。
(六)报考工商管理(125100)、公共管理(125200)、工程管理(125600)人员除符合条件(一)外还须满足:大学本科毕业后有3年以上工作经验;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力;或已获硕士学位或博士学位并有2年工作经验。
学习方式为非全日制。
(七)报考临床医学专业学位的人员除符合条件(一)外还须为普通高校临床医学专业学位全日制(五年制)应届或往届本科毕业生。
中港腾飞培训学校为你解答:
全日制研究生和非全日制研究生
全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。
非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异,传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展。2016年9月14号,对全日制与非全日制研究生做出了明确界定和进行统筹管理。
就两者进行剖析,详细解读两者有何异同。
相同点:(1)考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。
(2) 坚持同一标准,保证同等质量。
(3) 学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
(4) 考试时间:12月底
不同点:(1)培养方案(上课形式)有所不同:全日制是脱产学习,全日制授课,提供住宿,户口档案可转入学校;非全日制是半脱产学习,一般周末上课,学校一般不提供住宿.学制一般2.5-3年。
(2) 学费有所不同:全日制学费1万/年左右,非全日制较高,基本上都过万.
(3)招生对象有所不同:非全日制主要面向一定工作年限和经验的在职人员;全日制主要是面向应届本科毕业生。
热门专业:工商管理 工程管理 公共管理 会计 审计
旅游管理 图书情报
很多考生会担心毕业证书上标有“非全日制”,含金量就不高了,而事实并非如此。这主要是对以前在职研究生的错误印象造成的。根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准”,而且“全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量”,这就意味着在职研究生在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准,所以社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法,认可度会越来越高。
考研的整个程序有哪些
1.确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息
如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,获得最新的招生信息,要及时把握最新的学校里的动态,这样才不会无的放矢。
2.先期准备
获得了充分的专业课信息后,踏实复习。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。一旦确定了目标,便要义无反顾地投身到复习中。复习中,一定要脚踏实地,认认真真。
3.报名
报名时间一般在10月份。
报名时填报报考学校和专业时可以填一个志愿。
4.初试
初试一般在12月底。考试要持续1-2天,,每门考试3个小时,考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。
5.复试
复试一般在4月前后,一般是面试。每年都有一部分考生在复试中折戟,因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试,在面试中要有一个自信,从容的心态,这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。
7.录取
复试通过后,学校将发函到你的档案所在单位,将你的档案调往学校,审查没有重大问题后(主要是政治性问题),将会发放录取通知书。
为什么要考研
2018考研,热度不减。为什么要考研?这是每位考研学子都应该问自己的问题。考研其实并不可怕,可怕的是不知道自己为什么要考研。那么,你们为什么要考研呢?
考研,这么热,热在何处呢?细细思量,道理很简单:读研能为我们带来很多收益。那么,考研以及读研会给我们带来什么收益呢?下面,让我们细数必须考研的六大理由!
1.继续深造的机会
经调查,大约有28%的考生奔着继续深造的目的而选择考研。这部分同学认为读研一方面可以锻炼自身专业素质,帮助自己打造专业“核心竞争力”,从而在职场上取得优势,谋得高薪工作或者在专业领域继续深造,获得非凡的专业成就。
通过两三年研究生阶段的学习,我们将站在一个更高的起点上。从目前的大形势来看,随着我们国家的快速发展以及高等教育的普及,社会对个人学识的要求会逐步提高。也就是说,拥有更高的学历,我们将有更多的机会,更大的发展空间。
大学四年,能给我们的专业知识并不是很多。本科阶段并不仅是要教会我们多少专业知识,这个阶段的课程大多会比较宽泛,往往是面广而深度不够。而进入研究生阶段后,主要培养的就是我们的科学研究能力,使我们能在某一个领域或某一个方向深入下去,从而对该方向能有清晰的认识,准确的把握和深刻的理解,掌握相关的知识和技术,并具备进一步技术开发或学术研究的能力。有深造目标的人选择考研进而读研是一个值得肯定的选择,并且这类考研人也是最有可能成功的,因为研究生导师也很喜欢真正想做科研的学生。
此外,如果想在工作岗位上进一步增强自己的业务素质、提升业务水平,那么读研也是一个不错的选择。因为研究生期间是一个可以静下心来认真学东西、做事情的时期。这可能也是为什么有很多人放着高薪不要,却选择考研这条路的原因吧。
读完研究生之后,我们还有进一步深造的机会。读研后念博、出国都是很好的选择。读研后出国的机会更大,很多考研人就是怀着考研后出国的理想而考研的。
2.缓解就业压力,获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景
当今的本科生就业形势确实不是很乐观,尤其对那些大学期间成绩一般、能力平平的学生而言,更是如此。读研是提升能力的一个好机会,是做好就业准备的一个缓冲期,也是改变就业处境的一个不错的选择。整体来看,大约有l9%的考生是迫于就业压力或希望改变就业处境而选择考研的。
研究生就业这几年虽然带有寒意,不少研究生找到的工作确实不如某些本科生。但整体来看,研究生的薪酬待遇要高于本科生50%~l50%,职业发展前景也要好一些。只要我们稍微留意一下现在的就业市场,便不难发现:研究生学历已经成为很多企业设置的一道门槛;研究生学历也成为区分岗位的一个标准,比如很多企业招研究生做技术,招本科生做销售,甚至很多技术类销售也要求有研究生学历;另外,即便是公务员考试,很大一部分中央机关或直属机构的职位也要求报考人员具有研究生学历。因此,读研仍然是一个获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景的好途径。如果你是那种勤于学习、努力拼搏的人,研究生两年的投入将带给你更高的回报。虽然学历不代表能力,但学历却能为人打开了一扇通向成功殿堂的大门。
3.追逐自己的兴趣,达到专业的高度
很多人的本科专业不是自己的兴趣所在。其原因主要是当初填报专业的时候对所报考专业的研究领域、应用价值、发展前景一无所知,或是因为分数低而被硬性调剂的,或是由父母、亲人代为选择的。进了大学之后,他们才发现自己对所学专业实在提不起兴趣,通过某些途径与机缘巧合,反倒开始对其他专业产生了兴趣,于是想在自己感兴趣的专业领域深造和发展。对于很多院校而言,如果你进大学后第一年扎实勤奋学习,成绩能够排在年级前10%的话,那么,在大二开学时通常有一次转专业的机会。如果没把握住这次机会,通过考研来选择自己感兴趣的专业也是一个不错的选择。此外,当你在工作岗位上待了几年之后,终于发现了自己的兴趣所在,于是想在感兴趣的领域深造,那么考研进而读研也是最理想的选择之一。经调查,大约15%的考生是追逐自己的兴趣而考研的。
读研期间,我们完全可以充分施展自己的才华,毫无拘束地追逐自己的兴趣。“兴趣是最好的导师”,因为兴趣,所以专注;因为专注,所以专业;因为专业,所以高能;因为高能,所以高就。我们在阅读那些诺贝尔奖得主的故事时,感受最深的就是他们对专业的挚爱与痴情。只有热爱自己的专业,才能做出非凡的成绩。
4.改变命运
有一部分考研人并非对所学专业感兴趣,也不是对其他专业感兴趣。他们要么不甘心高考的失利,抱着“卷土重来”的决心,试图用考研成功的光芒驱散高考失利的阴霾,通过考研去扭转自己的命运;要么在残酷的现实中猛然惊醒,对往日挥霍时光、碌碌无为、堕落沉沦懊悔不已,于是痛下决心在考研战场上重新爆发能量、找回自信;要么就是希望先争取到读研的机会,然后在读研期间再思谋今后的路到底怎么走。他们读研更多的是为了改变自己的命运,攀登上一个更高的台阶,破解工作上的瓶颈,为自己争取到一个更好的发展机会与更广阔的发展空间。在我们的调查对象中,这部分人的比例大约为l5%。
5.构造更高层次的交际圈,为未来的发展铺路
众所周知,高校是学习资源、人才资源等相当丰富的地方。选择读研,不仅可以在专业领域锻炼自己,更可以在其他方面锻炼自己。人是社会的人,社会是人的社会,所以,以后的发展在一定程度上取决于我们的团队协作能力,人际交往能力,还有我们建立的交际圈。有人曾说“你所结交的朋友的平均实力就是你自己实力的一个写照。”颇有道理!所以,在读研期间,我们可以进一步扩大自己的朋友圈,构建一个良性的更高层次的交际网,这样势必对自己以后的发展大有好处。我们调查的考研人群中,抱着充实自己,强化自己的综合素质,构建高层次交际网的想法而考研的人也大约占l5%左右。
6.考研过程,收获的不仅仅是一张录取通知书
毫无疑问,通过考研,我们的思维能力、理解能力、总结归纳能力、写作能力、记忆能力等学习能力都将得到升华:我们抗挫折的能力,看待成败的人生态度,时间规划与管理能力等都将得到极大的提高或转变。这些能力的提高、态度的端正,对我们今后的人生无疑是有极大的促进作用的。可以说,考研最大的收获,不是一张录取通知书,而是在考研过程中所获得的能力与收获的良好心态、态度和习惯等。
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